lunes, 9 de diciembre de 2013

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Y DESPEDIDA DE NUESTRA DIRECTORA ROSARIO

 
- Día 5 de diciembre:  Para el día de la Constitución se elaboraron por equipos unos carteles alusivos a algunos derechos fundamentales de manera divertida a través de cuentos tradicionales. Algunos de estos carteles están en el pasillo de infantil
 



 
 
- También se aprovechó la ocasión para despedir a Rosario
 
Fue toda una sorpresa....
 
 
Le cantaron una canción muy emotiva todo el colegio, tocó el piano su hijo
 
 
Martín y Ángela le dedicaron unas palabras por el  micrófono: "Los niños-as de 4 años te queremos y esperamos que viajes por todo el mundo, muchos besicos y ayyyyyyy". Se le entregaron varios regalillos, entre ellos unos dibujos realizados por los alumnos-as de todo el colegio, los de nuestra clase fueron hechos con acuarela y cada niño-a fue pensando su dedicatoria.
 
 
 









 
 
Por último pudimos disfrutar de la "tarta de la Constitución", que este año
hizo también alusión a la despedida de nuestra directora.
 

 
 


 
 

domingo, 1 de diciembre de 2013

NAVIDAD

- Del 25 al 29 de noviembre:

- Durante esta semana se están realizando unos "separadores navideños" de los cuales serán escogidos algunos de todo el colegio para ser impresos más adelante.









- Os recuerdo que el lunes día 2 de diciembre nos reunimos en la clase de 5 años para hablar del traje para la fiesta de navidad (es super sencillo y económico).

- Del 2 al 5 de diciembre:

-Ya están expuestos los trabajos de separadores navideños que realizaron la semana pasada en el hall de la entrada del cole.

-Empiezan los ensayos para la canción navideña de "tres pastelitos".

- Del 10 al 12 de diciembre:

- Intentad reunir antes jueves día 12 los adornos navideños para la sorpresa de los duendes de la navidad , vendrán unas 3 o 4 madres o padres a ayudar a adornar la clase mientras los niños-as están en el recreo, y cuando entren a clase... "Han venido los duendes de la navidad".

 
-Última semana antes de vacaciones:


         - Elaboración de galletas navideñas
 
Gracias a la grata colaboración de Reme, la madre de Ángela, pudimos elaborar riquísimas galletas navideñas.
 
Se fueron echando los ingredientes (se trabajaron las cantidades, por ejemplo: "3 huevos", los sentidos "la canela huele", las cualidades de algunos ingredientes "el limón es ácido y de color amarillo y el azúcar dulce y blanca")
 


Se le dio a cada niño-a un trozo de masa para que la trabajara y fuera poniéndo el molde.




Al final Reme se las llevó y las horneó, estaban buenísimas !Muchas gracias mami!
 

Al día siguiente apuntaron los ingredientes de la receta, de esta manera se trabaja también el lenguaje pero de manera significativa.

 

 

- Merendica de Navidad

Y como lo nuestro es comer y no parar... pues hicimos también una merendica en
común con todos-as los alumnos-as de infantil. !Gracias por vuestras aportaciones!





- Visita a los Reyes Magos

Unos con gran temor, otros con gran ilusión recibieron la tan ansiada visita de los Reyes Magos que regalaron a los chiquillos-as algunas chuches






- Fiesta de Navidad
 
Aunque falló un poco la música de los tres pastelitos... "cosas del directo", y los nervios que les hace paralizarse un poco..., estuvieron estupendos y guapísimos-as.



 
 
 



miércoles, 20 de noviembre de 2013

EXPRESAR EMOCIONES

Semana del 18 al 22 de noviembre:

Hoy miércoles en la asamblea hemos trabajado el tema de las emociones.

Sara venía algo triste y se ha puesto delante del espejo, se ha mirado y ha expresado cómo se sentía...

Sara: Hoy estoy triste porque quiero ver a mi papá.



Sus compañeros-as la abrazan y besan


Le hacen cosquillas



Aprovechando la situación cada niño-a expresa cómo se siente hoy...

- Ángela: Estoy contenta porque mi papá me deja coger el ordenador y me deja escribir letras.
- Martín: Estoy un poco triste porque me he hecho pupita con un palo de beísbol.
- Abrahám: Estoy contento porque me gusta venir al cole y porque veo a mis abuelitos.
- Jéssica: Estoy triste porque mi mamá no me deja comprar chuches, también porque me caí al suelo.
- Paula: Estoy contenta porque mi mamá me deja que vaya a casa de Nerea.
- David: Estoy contento porque Samuel es mi amigo.
- Ramona: Estoy contenta porque mi mamá me ha dejado ver los dibujos.
- Samuel: Estoy contento porque mi papá me dejó el móvil y también me deja coger aceitunas cuando vamos al campo.














Otros días se trabajarán otros sentimientos como el enfado, cuando se sienten enfermos, el miedo...

DÍA DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO

El día 25 de noviembre se celebra el día de la no violencia de género.

En clase se habla del tema y se trabaja de manera simbólica a través de un ladrillo (todos los ladrillos se unirán y formarán un muro "de protección") que tendrá un mensaje positivo hacia las mujeres que sufran este problema.

Los mensajes que han surgido han sido los siguientes:

- Martín: Te quiero.
- Abraham: Un beso.
-Sara: Te abrazo.
- Jéssica: No me pegues.
- Ángela: Diviértete conmigo.
- Ramona: Te ayudo.
- Paula: Te regalo un cuadro ("le vino este pensamiento porque le gustaría regalar un cuadro de Paul Klee por ser algo bonito").
-David: Estás muy guapa.
- Samuel: Me gusta tu vestido.
- Miguel Ángel: Te invito a comer.